留学SAT ESSAY写作技巧分析
发布时间：2021-02-19 19:11:39浏览次数：
SAT写作考试的开头可以切入例子来构建，这样的开头将会在第一时间引起阅读者（考官）的注意，既然我们在文章的主题部分（Body）会涉及使用以故事为基础的发展（Story-Based Development），那么我们可以选择在开头的部分就引入相关的例子来构建引人入胜的开头（Introduction）。例子型开头的写法分为两种：1.例子的出现仅仅为了完成开头的构建（满足开头的三个要素）；2.对即将在开头中引入的例子进行切分，一半用于开头，另一半用于结尾，使文章形成“螺线型”紧密结构。
在今天的这一期中，我们将结束开头部分的谈论，然后把重心转移到SAT写作最大工作的部分——主题段落（Body）的发展上面。
我们先给出一个例子切分型的开头：
assignment:Is the development of science and technology**our life easier,not better?1
开头（Introduction）：
StatementYes!{
I can’t imagine that several years ago,what people should eat without fast food when they were busy and then had little time to enjoy lunch or dinner.People would also be incapable of imagining how their life would be changed in the next decades because of the rapid development of science and technology until“the first drive-in food”appeared.It seemed that those“revolutionary foods”has brought people a brand new world especially when“McDonald”became wide spread.However,a child with a name“Kevin”,who was 2.5 years old,has already sent them back to the Stone Age,meanwhile,the development of science and technology only made our life easier,but not better.
结尾（Conclusion）：
After seven years,one of the states of the United States passed the“Kevin Law”,which
means the FDA is beginning to realize their fault and the food quality crisis.People may still not believe that they would be killed by their daily food,but,perhaps they are going to reduce relying on fast food,especially when they decide to go to Burger King,they will think twice.The development of science and technology has really changed our life,but those changes only make our life easier,but not better.
文中的Kevin是一部奥斯卡最佳纪录片奖的获奖影片《食品公司》，英文为“Food Inc.”中第二个部分的主要被描述对象。Kevin是一个年仅两岁半的健康的孩子，却仅因为吃了四个汉堡而在短时间内由健康走向了死亡。Kevin的妈妈花了很长时间来为自己的孩子讨回公道。这部影片中的Kevin恰好可以作为科技与人们的日常生活之间的关系来引入相关的讨论。并且，影片以人们身边的必需品——食物为主，向人们揭示了食物的本质。
从这样的一个开头和结尾我们不难看出，“例子切分法”的例子型开头和结尾可以很大程度上加强文章的逻辑结构，使整篇文章处于非常紧密的组织结构中，从一开始就告诉考官你的思想是什么？你计划怎样去论证你的思想？你将用什么例子来进行进一步解释和说明？而在结尾部分，我们总结性地回答了开头中没有完成的问题，并且将文章进一步推到了一个更深的层面。大家可以回想一下在SAT的阅读中，文章的结尾（特别以文学类最为突出），作者在进行结尾的时候是怎么样去构建的，出了和文章开头进行强调性的照应之外，还进行了文章的深化，把文章的讨论推到一个更深的层次。这样的写法可能会让学生们觉得难，觉得没有办法掌握或者入手，但是，只要你用上一两次，你就会感觉到它的好处和对你的帮助。
对于SAT写作的开头部分的讨论就到这里，欢迎大家来一起讨论这个部分的写法，有进一步需要这部分更多例子的同学可以给我留言。
下面，我们将开始进行SAT写作主题段落部分（Body）的讨论。7在开始讨论之前，先给大家介绍以一种新的写作方法——“坐标写作法”。
这是David老师的原创方法，也经历了很多的学生并取得了非常不错的成绩（经历了近70人的培训，有57人获得了11分及以上成绩）。“坐标写作法”是David老师在美国进行本土学生的SAT写作培训时候所创立的一种方法，特别是在与美国本土学生的进一步交流后有了更加明确的体系。下面我们先来介绍一下这个方法——“坐标写作法”。
咱们的同学在准备SAT写作时候往往希望将写作题目进行分类以方便备考。比如说可以把SAT的题目分成几个类型，每个类型再挑选几个例子来进行准备。这样方法可以么？答案是肯定的，但是，有一点不足，那就是要记的东西太多，还需要注意在真正写的时候需要考虑例子的可用性和是否与所给的题目贴切。因此，我们在坐标写作法中就将题目进行了不一样分类，把所有题目的通性挖掘出来，用最少的例子来解决最多的问题。
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